학과와 부합되는 것이 좋으며, 이를 위해 지망학과의 학문적 특성과 교육 목표는 무엇이며, 그 분야의 학문을 공부하기 위해서는 어떠한 소질과 적성 그리고 능력이 필요한가에 대해서 파악해 두어야 한다. 즉, 지망학과에서 배우는 교과목은 어떤 것이고 어떤 내용으로 구성되어 있는지, 그 분야를 공
적은 자서전을 읽으려는 인사담당자는 없다. 우리가 자기소개서라고 생각했던 형식을 이제부터 잊어버리자. 자기소개서는 자유형식(free-style)이다. 자신이 보내고 싶은 방법으로 보내면 된다. 하지만, 인생의 중요한 관문에서 연습은 없다.
자신도 모르게 전형화된 자기소개서 스타일을 분석해 보자.
1.자기소개서란 ?
자기소개서에 그 사람을 파악할 수 있는 다각적인 정보가 담겨져 있어야 한다.
자기소개 서는 서류전형의 경우 당락에 영향을 미치는 것은 물론이거니와 필기시험을 치르는 경우 에도 면접의 기초가 된다는 것을 염두에 두어야 한다.
이력서가 개개인을 개괄적으로 이해할 수 있는
학사의 크나큰 성과이다. 마광수, 『윤동주 연구』, 철학과 현실사, 2005, p222-228.
2.2. <길>과 <별 헤는 밤>을 통한 기존의 윤동주의 시 분석
2.2.1. 길
길
잃어 버렸습니다.
무얼 어디다 잃었는지 몰라
두 손이 주머니를 더듬어
길에 나아갑니다.
돌과 돌과 돌이 끝없이 연달아
길은 돌담을
학 과목을 집중 지도하여 상위권 도약을 이루고, 자기주도적으로 학습에 적극 참여하여 자신 있는 학교생활을 영위함으로써 스스로 진로를 탐색할 수 있는 능력을 기르는 것을 목적으로 한다.
특색2. 일본어ㆍ중국어능력시험 대비반
학생의 흥미와 특기를 고려한 방과후 교육활동을 통하여 학생
학 건설의 이론과 실천 학술토론회’에서 청화대학의 세계 일류대학 건설 시간표를 공개한 바 있다(中國敎育報, 2003년 3월 30일 보도). 왕대중 총장은 소위 “3차의 9개년 계획기간 동안 3보로 나누어 세계 일류대학의 행렬에 진입한다(三個九年, 分三步走)”고 하는 발전계획을 소개하였다. 이에 따르면,
다. 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람
라. 우리 문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람
마. 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람
3.4 교육 과정의 구성 방침
가. 사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육 과
소개하고 있지만, 평소에 기초를 쌓기 위해 독서를 어떻게 할 것인가, 글쓰기 훈련은 어떻게 할 것인가 등의 소프트웨어에 관해서는 별로 소개하고 있지 않다. 게다가 시험 답안이나 리포트, 졸업 논문 등을 쓰는 데 실제적인 도움이 될 수 있는 이야기는 좀체로 찾아보기 힘들다.
이런 점에서, 이 책에
3. 자기소개서에서 꼭 포함되어야 할 내용
1. 성장배경
유년시절부터 자신이 성장해온 과정을 연대기 순으로 기술해 나가는 것이 좋다. 초-중-고교 등 학창시절을 통해 있었던 독특한 경험이나 이야기를 개성 있게 표현한다. 일반적이거나 평범한 이야기보다는 자신의 뚜렷한 개성이나 강한 의지를 나
소개서를 눈에 띄게 하려면 어떻게 해야 할까요? 10초안에 버려지는 자기소개서와 인사담당자가 1분 이상을 보게 하는 자기소개서를 비교하면 다음과 같습니다
▣ 항목별 자기소개서 작성요령
자기소개서의 구성내용은 주로 입사지원자의 가족관계, 학교생활을 나타내는 성장과정과 본인 성격의 장